En estos días también hemos realizado varios juegos para seguir avanzando y afianzando conceptos.
Entre algunos de ellos, hemos trabajado la lectoescritura a través de las distintas estaciones propuestas.
-Tenían que discriminar el sonido de la letra, tachando aquellos dibujos donde no se encontraba el sonido.
-Trabajamos la conciencia silábica, uniendo la sílaba inicial al dibujo correspondiente.
-Realizamos copias del vocabulario relacionado con los gusanos.
-Buscamos las sílabas que conforman las distintas palabras.
Aquí os dejo un video donde cuando paraba la música debíamos discriminar y decír la sílaba que tenía la tarjeta.
Continuamos los días jugando con los números. Realizamos actividades donde teníamos que unir la cantidad con la grafía o razonar cuántas bolas teníamos que colocar para que fueran el número marcado.
En las estaciones también trabajamos la lectoescritura, la lógico matemática y la creatividad a través de los caballos.
Y en las estaciones trabajamos las figuras geométricas a través de:
Lectoescritura: escribiendo el nombre de cada forma y su dibujo.
Clasificamos las formas a través de dos juegos, el primero el autobús de las formas y el segundo fomentando el juego cooperativo identificando entre los miembros del equipo la forma de los dibujos y clasificándolos.
En la última estación debían repasar la figura y realizarla con plastilina.
Además desde hace dos semanas nos acompaña una nueva profe de apoyo, (mientras Lara se recupera), que nos está haciendo unas sesiones muy chulas de Animación a la Lectura y Psicomotricidad.
Está semana la temática han sido los medios de transporte.
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