Ayer de tarde los maestros y maestras nos quedamos para decorar el cole.
La semana que viene disfrutaremos de las jornadas culturales, que se corresponden con el proyecto que hemos estado trabajando durante este trimestre: EMERGENCIAS, 112.
Colgamos todos los teléfonos que nos habéis traído, a los cuales les hemos colgado los bomberos que colorearon los peques en clase. También se colocaron algunos paneles y aunque falta algún que otro detalle, hemos ido a ver lo bien que ha quedado todo.
Los abuelos de Lucas han venido a contarnos que es lo que necesitamos para ir de excursión a la montaña.
Nos enseñaron la vara, el silbato, la brújula, las gafas, el protector solar, la navaja, los guantes... y por supuesto la comida. Y nos han traído dos bolsas de pastas para la hora del tentempié. De momento solo han comido una, mañana comerán la otra.
Además nos han enseñado, mediante carteles, tanto la flora como la fauna que nos podemos encontrar en Asturias.
Ha sido una charla de lo más interesante y lo mejor de todo, es que intentaremos ir con ellos, a una ruta cerca del cole, cuando el tiempo nos acompañe.
Lucas ha disfrutado, los peques han disfrutado y por supuesto tanto Diego como yo hemos disfrutado muchísimo. Y creo que los abuelos también se lo han pasado muy bien aunque han marchado disgustados porque Lucas se quería ir con ellos.
Es normal que los peques quieran irse con sus familiares cuando vienen al cole, pero poco a poco lo van entendiendo y el disgusto se les pasa pronto.
¡Mil gracias Pepe y Esther, por haber venido a nuestra clase a contarnos cosas tan interesantes y sobre todo por hacerlo de manera tan amena para los peques!
Os dejo el vídeo con las fotos que les fui sacando.
Mi hija mayor está en su último curso de enfermería, a muy pocos meses de graduarse y como esta mañana no tenía prácticas en el hospital, he abusado un poco de ella y nos ha venido a contar muchas cosas sobre su carrera.
Lo primero que les contó a los peques es cómo deben lavarse las manos y hoy ya hemos estado practicando, en nuestro lavado diario antes del tentempié.
Les contó qué es lo que hacen las enfermeras y enfermeros, les mostró distintos utensilios que usan a diario, me tomó la tensión, le vendó una mano a Diego y les mostró y enseñó para que servía coger una vía. Lo cierto es que yo no sabía que cuando te cogen una vía, la aguja no queda dentro y les fue mostrando el plástico que queda y por el que nos dan la medicación. Y al final fui su conejillo de indias 😂😂 y me puso a mí una. Así de esta manera los peques comprendieron que, en algunas ocasiones, es necesario que los sanitarios nos la pongan y que duele como un pellizco o un tirón de pelo, como les explicó mi hija.
Para finalizar les puso una tirita de dibujos a todos los peques que quisieron.
Con todas las fotos que sacamos os he hecho el siguiente vídeo.
¡Mil gracias, nena por venir a explicarnos tu trabajo! 💕💕
El jueves de la semana pasada, le tocó a Carmen plantar una planta de fresa que cuidaremos en el aula.
Y como habían pasado muchos días sin regarse, el niño del día, Iago, la estuvo regando.
Esta mañana hemos repetido las estaciones de la semana pasada con alguna modificación.
Creemos que para que afiancen aquello que queremos trabajar vamos a empezar a repetirlas, al menos aquellas que vemos que necesitan refuerzo.
La semana pasada pusieron círculos a un pingüino y esta a Olaf, el muñeco de nieve de Frozen.
En el copo de nieve, hemos puesto cuencos individuales con los círculos para que tuvieran mejor acceso a ellos.
Hemos cambiado los cuentagotas porque con los otros les costaba más.
Y en la nieve les hemos dado platos individuales y les hemos propuesto que hicieran un muñeco de nieve, pero solo un equipo logró hacerlo.
En el vídeo podéis ver que hay un chico nuevo en clase, se trata de Diego, alumno de prácticas de la Universidad de Oviedo, que está realizando su último curso.
Los peques están encantados con él pero yo lo estoy más porque su ayuda me viene muy bien.
Esta mañana hemos seguido jugando con los números.
En esta ocasión he sacado números muy grandes y he dividido la clase en dos. He repartido los números por el aula y los peques tenían que encontrar el número que les decía.
Les ha gustado e incluso se han alterado un poquito, pero eso es bueno porque indica que les encantó y si además afianzan los números, pues genial.
A última hora y con ayuda de Belén, la maestra de asturiano, hemos ido al huerto escolar a plantar nuestras primeras cebollas y ajos.
Primero han removido la tierra que estaba muy apelmazada y después las han plantando.