Hemos comenzado el nuevo proyecto: El cuerpo humano.
Les he sacado el puzzle del cuerpo humano donde se ven las partes principales del niño y de la niña, que me regaló el curso pasado la mamá de Rodrigo.
De momento solo hemos estado viendo las partes principales de nuestro cuerpo: cabeza, tronco y extremidades superiores e inferiores, y la diferencia entre niño y niña.
Mas adelante iremos profundizando en el proyecto.
Hemos repetido las estaciones de la semana pasada y hemos introducido pequeñas modificaciones para que las realizaran con más facilidad.
Pues ya hemos llegado a la recta final de nuestro primer curso en el colegio.
Comenzamos el último trimestre.
Los peques han venido muy contentos y tras esta semana de vacaciones, he notado que han cambiado mucho, los he visto mucho más altos y mayores.
El comienzo no pudo haber sido mejor, ya que Alex ha compartido, con sus compis, pegatinas de primavera.
Durante este trimestre, en los rincones, cada día un grupo irá al rincón de las tijeras. Con ello pretendo trabajar el uso de la misma de manera más controlada, hasta que sean capaces de cogerla de manera adecuada y recortar sin dificultades.
En estas vacaciones de Semana Santa, Aitana cumplirá los 4 años, así que hoy lo ha celebrado con sus compis en el cole.
La acompañaron su mamá y su papá, que le ayudaron a decorar su regalo.
Estuvimos viendo las fotos de sus primeros años y dando, la tierra, las vueltas al sol, correspondientes.
Como habéis visto en el vídeo Aitana, trajo mucha comida. Como la galleta era muy grande, muchos peques llevaron lo que les sobró para casa. Y Aitana disfrutó repartiendo trozos de bizcocho entre las maestras del cole.
Nos ha visitado Marta, la mamá de Diego y nos lo hemos pasado genial con ella.
Nos ha leído un cuento, "El ladrón de flores", que nos ha encantado.
A continuación jugamos con ella un juego donde los peques tenían que buscar los pájaros que les indicaba la tarjeta. En la modalidad fácil solo debían buscar uno, pero en la díficil buscaban dos que estaban seguidos y hubo unos cuantos peques que los encontraron. Es un juego muy chulo en el que los peques trabajan la concentración y la atención.
Y ya por último nos preparó un juego, con hueveras y flores. Consistía en buscar por la clase flores que tenían un número escrito y luego colocarlas en el lugar correspondiente de la huevera. Nos encantó el juego y lo mejor es que nos lo regaló, así que ya lo tenemos en nuestra estantería de juegos.
Y ya por último les regaló a cada peque un marcapáginas de flor, con una mariquita de chocolate, que cada peque guardó en su mochila.
Os dejo el vídeo con la imágenes en movimiento.
¡Mil gracias, Marta! Nos lo pasamos genial contigo.
Esta mañana íbamos a ir al huerto urbano para ver como había quedado nuestra rama decorada, pero la lluvia no nos lo permitió. Así que Ana, la encargada del huerto nos pasó un vídeo donde grabó como quedaron todas las ramas que habían participado.
Nos hizo mucha ilusión reconocer la nuestra.
Como las plantas, que tenemos en la ventana de nuestra clase, estaban muy grandes, decidimos trasplantarlas a macetas mas grandes. Y por supuesto nos ayudó Belén, la maestra de asturiano, que entiende mucho de plantas.
Esta semana hemos ido al huerto a plantar cebollino.
Solemos aprovechar la sesión en la que está Belén porque sabe mucho del huerto y además también nos ayudó Lorena.
Cada vez que van se lo pasan genial, vimos como están creciendo nuestros guisantes y estuvimos regando las plantas incluso algún peque también fue mojado por Belén 😂😂
Os voy a poner los vídeos de las canciones de los meses y de los días de la semana, que llevamos escuchando últimamente. ¡Les encantan!
No suelo ponerles los vídeos unicamente las escuchamos y se las saben muy bien.
Gracias a la editorial Edelvives, hemos tenido una animación a la lectura para todo el ciclo de infantil.
Los peques han estado encantados con todos los cuentos que contó la cuentacuentos y cuando pidió su ayuda para escenificar uno de ellos, disfrutaron muchísimo.
Hoy nos tocó trabajar el trazo del número 3, así que primero realizaron el trazo en la pizarra digital.
Cada vez trabajan mejor y realizan los trazos muy bien.
