Esta semana la empezamos con mucha energía.
Bruno nos trajo un lápiz de Pinocho de regalo para la clase. Un recuerdo muy bonito de su viaje a Roma la semana pasada. Muchas gracias Bruno.
Además Leo nos quiso enseñar su caja de "ascos", unos muñecos pringosos que le regaló su padrino. Y Jon también nos trajo una piña gigante que cogió el fin de semana. Pequeños grandes tesoros.
El lunes empezamos nuestro proyecto recogiendo el qué sabemos y qué queremos saber.
Después jugamos a clasificar alimentos de la cocinita según su origen animal o vegetal para, posteriormente, plasmarlo en una lámina de trabajo.
El martes es día de biblioteca y estaciones. En la biblioteca Marta nos contó el cuento de "El patito feo", un cuento de origen europeo que es el elegido para trabajar en el día del libro. Además con Alba e Iria estamos preparando una manualidad relativa a este cuento.
Esta semana las estaciones corrieron a cargo de Iria y Lidia. Nos prepararon cuatro estaciones que tenían como hilo conductor el cuento de la oruga glotona que, por supuesto, también nos contaron. Había:
- Una estación para crear gusanos con trozos de servilletas que debíamos pintar. Una vez formados los gusanos les hacíamos crecer echándoles agua con una pipeta.
- Una estación para crear orugas con pinzas siguiendo una serie dada.
- Una estación para buscar alimentos saludables y dárselos de comer a las orugas siguiendo el orden indicado en la receta.
- Una estación para decorar mariposas con colores, rotuladores y papeles.
Además esta semana fue todo un lujo al estar 4 maestras en clase. Y cuando estábamos en medio de las estaciones llegó también Desi de visita...¡Menuda alegría!
Mil gracias a Iria y Lidia por prepararlo todo con tanto amor y cariño. Y gracias Desi por la visita. Nos encanta verte.
El miércoles se está convirtiendo en un día muy divertido porque viene Ana a hacer una sesión de estimulación del lenguaje y nos cuenta unos cuentos muy divertidos. Esta semana tocó "A qué sabe la luna". Mil gracias Ana.
El jueves Jon nos trajo el cuento "Los mil colores del hilo invisible". En el cuento hacen una dinámica en clase en la que los niños y niñas dibujan cómo imaginan que es el hilo invisible que les une a las distintas personas o animales importantes de su vida. Nosotros y nosotras también quisimos hacerlo y el resultado fue súper bonito.
El viernes, con la visita de Silvia, realizamos tres actividades simultáneas en pequeño grupo:
- Con Iria terminamos las mariposas de las estaciones.
- con Alba realizamos series de tres elementos con bastoncillos y témpera y creamos un fondo libremente para nuestras mariposas.
- Con Silvia jugamos a Caos en la habitación de los niños. Un juego de atención y rapidez.
Además también hubo sesión de psicomotricidad que nos presta un montón.
Por supuesto esta semana también hubo tiempo para más cuentos como uno del espacio que trajo Bruno, otro de un koala fotógrafo que trajo Deva o "Los tres bandidos" que nos leyó Alba.
Además seguimos trabajando mucho la conciencia fonológica, es decir, los sonidos de las letras. También seguimos jugando mucho con los números.
Ahora nos toca descanso largo. Qué disfrutéis de la Folixa familias. La semana que viene viene repleta de actividades así que toca coger impulso💪🏽😘.
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