¿QUIÉNES SON ESOS BEBÉS? INFANTIL 3A

Esta mañana los peques se han llevado una sorpresa al entrar en la clase.
En medio de la asamblea había un tendedero con fotos de bebé y quedaron maravillados al comprobar que eran sus fotos de bebés.

Algunos enseguida se reconocieron pero a otros nos costó un poco más porque las fotos eran de cuando eran muy, muy pequeñitos.
Yo he de deciros que en algunos casos tampoco los hubiese reconocido pero en otros casos sí porque tienen la misma cara que ahora.



Ha sido muy divertido ver como se buscaban y a los peques les ha encantado. Después hemos hecho unos murales con nuestra foto de ahora junto con la de bebé.

Y nos han quedado así de chulos

RECTA NUMÉRICA

Una de nuestra rutinas en la asamblea es contar la recta numérica.
Tenemos la recta del 1 al 10 en nuestro panel y además disponemos de diferentes tarjetas con los números, las cantidades, los dedos de las manos...

Contamos del 1 al 10 y después hacemos la retrocuenta, es decir, del 10 al 1 y cuando llegamos al 1 hacemos el sonido de un cohete, que les encanta a los peques.

Y para que asocien número y cantidad utilizamos pompones, tapones, juguetes, todo aquello que tengamos a mano y que podamos contar.

De esta manera manipulativa los peques irán asociando número y cantidad.
Para la grafía de los números de momento utilizamos los coches para que puedan seguir la carretera de los números y así jugando van practicando la grafía.
Otro de los elementos que solemos utilizar son los policubos, que son cubos pequeños encajables con los que podemos contar y practicar la motricidad fina, tan importante para realizar las grafías de letras y números.
Os dejo algunas fotos donde podéis ver como lo solemos trabajar y un vídeo en el que después de contar pusimos los policubos, pero sólo hasta el 5 porque me di cuenta que cansaban.

PLUMA DE MARTÍN

Ayer Martín nos trajo una pluma de halcón.
Tenía unos colores muy bonitos y era muy suave.
A los peques les encantó tocarla.
¡Muchísimas gracias Martín por compartirla con nosotros!

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GENÉRO. INFANTIL 3 A Y 3 B

Ayer estuvimos celebrando el día internacional de la no violencia y en infantil de 3 estuvimos trabajando juntos los dos grupos.
En las aulas hicimos nuestras manos de color violeta para colocarlas en las ventanas.

Juntos pintamos el cartel con el título de la canción de Rozalén que trata de este tema, "La puerta violeta".

Ese  día salimos con todo el cole vestidos de color oscuro y con guantes de colores vivos, en el patio formamos un gran lazo y cantamos la canción de Rozalén.

 Los peques se lo pasaron genial, la canción les gustaba mucho y no pararon de bailar.



El vídeo que estuvieron viendo durante la última semana fue el de lenguaje de signos. Os lo dejo aquí por si lo queréis ver.

Día internacional contra la violencia de género.

Hoy hemos realizado en el cole actividades para recordar que hoy es el día internacional contra la violencia de género. Desde la semana pasada se ha trabajado con diferentes actividades:
- Canción de "La puerta violeta" de Rozalen,
- Elaborar letras para mural.
- Conversar sobre la violencia de género.
- Pintar manos violetas con mensaje para que la gente de la calle pudiese coger una y regalársela a alguien.

Y una vez concienciados, hoy todo el colegio cantamos en el patio la canción de Rozalen con lenguaje de signos, pintamos nuestras manos y realizamos tarjeta en clase se Asturiano,  nos pusimos un lazo morado y sobre todo nos dimos muchos abrazos.

Una jornada que espero y deseo haya servido para ir cambiando este mundo y que algún día no tengamos que trabajar estos contenidos porque la violencia de género haya desaparecido.

Día contra la violencia de género

Hoy en el cole celebramos el día contra la violencia. Sabemos que tanto hombres como mujeres nos debemos querer y cuidar, por eso, por parejas, hemos juntado nuestras manos de color azul y rojo para así crear el morado, color que representa el rechazo a la violencia; porque juntos sumamos para luchar contra el daño en el cuerpo y en el corazón.
Después de estampar nuestras manos juntas en folios para hacer tarjetas, todo el colegio salió al patio para formar un gran lazo y cantar la canción "La puerta Violeta" representándola a la vez con lenguaje de signos.